Издательский Дом МГУ
Перечитывая классику

Перечитывая классику

«Война и мир» Л. Толстого «Война и мир» Л. Толстого

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз.

В пособии рассказывается о самобытности Л. Толстого как писателя и человека и дается подробный анализ  «Войны и мира» по широкому кругу проблем. Автор по-новому освещает такие традиционные темы, как духовные искания Пьера Безухова и Андрея Болконского, обращая внимание на их религиозный смысл. Учащиеся найдут в работе ответы на вопросы о Кутузове и Наполеоне, о взглядах Толстого на историю, о своеобразии жанра «Войны и мира» и др.

Книга адресована старшеклассникам, абитуриентам, студентам, учителям-словесникам, специалистам-филологам и всем интересующимся русской литературой.

Александр Николаевич Островский Александр Николаевич Островский

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Книга посвящена творчеству великого русского писателя-драматурга А.Н. Островского. Авторы раскрывают феномен театра Островского — новатора и реформатора русского сценического искусства. В ней содержится глубокий литературно-исторический анализ программных пьес писателя («Свои люди — сочтемся!», «Гроза», «Лес», «Бесприданница», «Таланты и поклонники»).

Для учителей школе, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов, а также широкого круга читателей.

Александр Солженицын Александр Солженицын

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступлений в любой ВУЗ.

В пособии дан конкретный анализ произведений А.И. Солженицына - художественных и публицистических. Роман «В круге первом» представлен в более широком контексте написанного Солженицыным - рассказов 1960-1990-х годов, «Архипелага ГУЛага» и эпопеи «Красное Колесо». Особое внимание уделено религиозно-философским взглядам писателя, которые помогают понять и его концепцию русского национального характера, и его историософию, и принципиальную общественную позицию, занятую им по возвращении в Россию.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, студентов, специалистов-филологов.

Андрей Платонов Андрей Платонов

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ.

В данной книге автор увлекает читателя в «страну без соседей», в уникальный художественный мир Андрея Платонова. В этом «прекрасном и яростном мире» вечно странствуют, одержимые тревогами за человечество, удивительнейшие герои с незащищенным сердцем. Эти правдоискатели, Гамлеты и Дон-Кихоты XX века, убеждены, что «песня дороже вещей, она человека к человеку приближает», что «главное - сеять души в людях». Возвращение «задержанной» прозы Платонова 20-30-х годов - романов «Чевенгур», повести «Котлован» - позволило исследователю раскрыть драматичнейший путь писателя в полном объеме, в единстве личной судьбы и истории. «Без меня народ неполный», - говорил один из его героев. Активнейший герой собственных произведений - особенно в сфере языка - Платонов предстает как наш современник, соавтор самых глубоких прозрений человека, оценивающего XX век.

Книга адресована преподавателям русской литературы, старшеклассникам, абитуриентам, студентам, всем почитателям «нечаянного» и сокровенного Слова Платонова.

Басни Ивана Крылова Басни Ивана Крылова

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ.

Эта книжка посвящена басенному творчеству великого сына русской земли Ивана Андреевича Крылова. Автор поставил своей задачей рассказать о басне вообще, об истории басенного жанра в России, сравнить басни Крылова с баснями его предшественников и тем самым попытался объяснить своеобразие басен Крылова. Автор намеревался также уточнить и пересмотреть бытующее представление о «простоте» крыловских басен. Русского фабулиста занимали «вопросы важные», и его басни в полной мере подтверждают это мнение Н.В. Гоголя.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, абитуриентов, специалистов - филологов, а также всех почитателей И.А. Крылова.

Боратынский Боратынский

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно - нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX - XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. Боратынский - единственный из гениальных русских лириков, о котором написано всего более ста книг и статей, многие из которых отличаются полным непониманием его поэзии. Особенно трудно осмыслить его творчество юному читателю. В этом может помочь данное пособие. Не обходя самых сложных вопросов творчества поэта, автор говорит о них просто и понятно. Наибольшее внимание уделено анализу произведений, изучаемых в школе и вузе. Несмотря на малый объем книги, здесь дано целостное представление о поэзии Боратынского, впервые раскрываются религиозные основы его мировоззрения, философской лирики, а также национальные основы его творчества, связь этого европейски образованного поэта с родной землей. Это первая литературоведческая работа о Боратынском, непосредственно адресованная учителям школ, лицеев и гимназий, студентам, абитуриентам. Она будет интересна также специалистам - филологам и всем, кто любит русскую поэзию.

Владимир Маяковский Владимир Маяковский

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей ХIХ-ХХ вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. В.В. Маяковский, официально самый признанный поэт советской эпохи, ныне практически потерял читателя. «Маяковского стали вводить принудительно, как картофель при Екатерине, - писал в 1956 году Б.Л. Пастернак. — Это было его второй смертью. В ней он неповинен». Маяковский был интереснейшей личностью и замечательным художником слова, искусным мастером, наиболее ярким новатором в поэзии XX века, не только русской. Непонимание и непризнание Маяковского и массовым и элитным читателем обедняет сознание современного человека. В книге говорится о том, как наследие Маяковского воспринимается сейчас, характеризуется его творческая индивидуальность, излагаются основные вехи жизненного и творческого пути, подробно анализируются произведения, входящие в программу для поступающих в вузы России и Московский государственный университет.

Адресовано старшеклассникам, абитуриентам, студентам, преподавателям.

Древнерусская литература Древнерусская литература

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ.

Пособие содержит характеристику тех идей и тем, жанров и памятников древнерусской литературы, которые изучаются в школе и представляют наибольший интерес в настоящее время. Первая часть книги состоит из общих очерков истории литературы Древней Руси с XI по XVII век, в том числе о древнерусской фантастике. Во второй части раскрываются особенности древнерусских литературных жанров, связанных с теорией и практикой православного вероучения, включая «хожения» к святым местам. Третья часть посвящена анализу шедевров древнерусской литературы, начиная с «Повести временных лет».

Для учителей школ и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, студентов, а также для всех любителей древней литературы.

Е. Замятин, А.Н. Толстой, А. Платонов, В. Набоков Е. Замятин, А.Н. Толстой, А. Платонов, В. Набоков

В пособии известные ученые анализируют произведения, недавно включенные в школьную программу. Читатели с несомненной пользой для себя ознакомятся с разборами романа «Мы» Е.Замятина, прозы А.Н. Толстого, произведений А. Платонова, В. Набокова «Защита Лужина» и его рассказа «Круг».

Замятин и его роман «МЫ» Замятин и его роман «МЫ»

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX ив. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. В настоящем пособии представлена личность и судьба Евг. Замятина - одного из интереснейших писателей XX века. Рассматривается его творческое поведение, его позиция еретика по отношению к любой власти. В центре книги - ромал «Мы». Отдано должное политическим аспектам содержания запрещаемого в советские годы романа, автор основное внимание уделяет анализу психологических, философских, историософских и художественных открытий Замятина. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов филологов.

Западноевропейская классика: от Шекспира до Гете Западноевропейская классика: от Шекспира до Гете

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ.

Пособие охватывает ряд основных имен и произведений зарубежной литературы, включенных в школьную программу. При всей огромности периода пять предлагаемых очерков представляют смену основных жанров и стилей от Возрождения до Просвещения. Литературная эволюция, прослеженная в книге, начинается с жанров, знаменующих собой крушение гуманистической утопии, - трагедии Шекспира и романа Сервантеса. Она продолжается сатирической комедией Мольера и просветительским романом Дефо и Свифта. Итог подведен творчеством Гете и его великой книгой «Фауст», оценивающей обновленный характер культуры через один из ключевых образов Нового времени.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, специалистов-филологов, а также широкого круга читателей.

К тайне «Горя». А. С. Грибоедов и его бессмертная комедия. К тайне «Горя». А. С. Грибоедов и его бессмертная комедия.

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. В данном пособии современный критик по-новому перечитывает комедию А.С. Грибоедова. Поскольку русская классическая литература в духовной основе своей традиционно христоцентрична, то незримо присутствующий в произведении образ Христа и есть та незыблемая, абсолютная точка отсчета, относительно которой следует рассматривать образы героев, их характеры и поступки. Ссылаясь на текст комедии и на биографию Грибоедова, автор доказывает, что новое прочтение комедии соответствует истинному глубокому замыслу автора бессмертного «Горя».

Для учителей школ и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов, а также для всех любителей литературы

Каждому по его вере. О романе Булгакова «Мастер и Маргарита» Каждому по его вере. О романе Булгакова «Мастер и Маргарита»

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ.

Название этой книги («Каждому — по его вере») выражает самую суть предлагаемого прочтения «Мастера и Маргариты». Автор увлекает читателя в неторопливое путешествие по тому «лабиринту сцеплений», какое, по определению Л.Н. Толстого, являет собой каждое истинное художественное произведение, в особенности такое сложное, как этот булгаковский роман. Художественная и философская концепция главной книги М. Булгакова рассматривается в сопоставлении с другими крупными явлениями русской литературы XX века — в частности, с «Голубой книгой» М. Зощенко, в которой пестрый «клоповник» советского нэповского и после нэповского быта, как и в романе Булгакова, изображен на фоне мировой истории.

Книга адресована преподавателям русской литературы, старшеклассникам, абитуриентам, студентам, а также всем почитателям Булгакова.

Леонид Андреев. Проза и драматургия Леонид Андреев. Проза и драматургия

Пособие посвящено творчеству Л. Н. Андреева – «властителя дум» русской интеллигенции предреволюционной поры, художника, создавшего едва ли не каждым своим новым произведением «Информационный повод» к жарким литературно-критическим дебатам.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, студентов-филологов

Лирика Афанасия Фета Лирика Афанасия Фета

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравественные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. В настоящем пособии рассматриваются особенности лирики А. А. Фета на стыке традиций пушкинской эпохи и устремленности в будущее, к символизму, привлекается большой материал из истории романса, элегии, антологической поэзии. Главная задача автора - показать новаторскую сущность Фета, его индивидуальный вклад в развитие отечественной и мировой лирики.

Для старшеклассников, абитуриентов, студентов, учителей, специалистов-филологов, а также всех любителей поэзии.

Лирика Пушкина как духовная биография Лирика Пушкина как духовная биография

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. Автор настоящей книги поставил себе задачу исследовать пушкинскую лирику как единое явление и впервые ввел в научный обиход определение творчества Пушкина, прежде всего его лирики, как «духовной биографии» поэта - не только записи, но и подлинного процесса жизни. Пространством этого процесса является время, основной коллизией - взаимоотношения между Пушкиным-человеком и данным ему творческим гением как его высшим «я», а центральным предметом - проблема высших человеческих ценностей, «вечных истин». Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов и широкого круга просвещенных читателей.

Максим Горький Максим Горький

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно - нравственные и религиозно<ые аспекты творчества русских писателей XIX - XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Автор настоящей книги видит свою задачу в том, чтобы включить творчество Горького 20 - 30-х годов в контекст русской литературы этого периода, соотнести с художественными открытиями его великих современников, в первую очередь В. Набокова и Б. Пастернака. Отдельная глава посвящена художественному миру писателя, своеобразию его реализма, концепции личности, герою и антигерою. Основное внимание уделяется анализу произведений, знание которых предусмотрено программой для поступающих на гуманитарные факультеты ВУЗов.

Книга адресована, прежде всего, старшеклассникам, абитуриентам. Но ее не без интереса прочитают и преподаватели - словесники школы, гимназии, лицея, а также специалисты - филологи, занимающиеся историей русского литературного процесса XX в.

Мир Заболоцкого Мир Заболоцкого

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведении, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ.

В пособии рассматриваются напряженные нравственные, духовные искания Н.А. Заболоцкого, своеобразие эстетической концепции, постановка и решение им общечеловеческих вопросов жизни и смерти, истины и красоты, добра и зла. Большое внимание уделяется процессу формирования философского мировоззрения поэта, встрече с наукой, с идеями К.Э. Циолковского. Отмечая новаторский характер поэзии Заболоцкого, автор прослеживает ее связь с традицией русской философской лирики XVIII-XIX веков, воссоздает образ мысли художника, влияние которого столь ощутимо в XX веке.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов.

Н.В. Гоголь: жизнь и творчество. Н.В. Гоголь: жизнь и творчество.

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ.

Предлагаемая книга содержит разборы главных произведений Гоголя - комедии «Ревизор» и поэмы «Мертвые души». Подробно рассматривается судьба второго тома. Раскрываются особенности поэтики Гоголя. Освещаются те стороны биографии и творчества писателя, к которым редко обращалось дореволюционное и советское литературоведение: книга «Выбранные места из переписки с друзьями», путешествие в Иерусалим, поездки в Оптину Пустынь. Автор воссоздает духовный и нравственный облик Гоголя как писателя и человека.

Книга адресована старшеклассникам, абитуриентам, студентам, учителям - словесникам, специалистам - филологам и всем интересующимся русской литературой.

Николай Рубцов Николай Рубцов

В книге серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Пособие посвящено поэзии одного из крупнейших русских лириков второй половины XX века Н.М. Рубцова, уходящей корнями в национальную классическую и фольклорную традицию. В нем дан очерк жизненного и творческого пути поэта, рассмотрены черты его художественного мира, определяющего основные темы и мотивы лирики, охарактеризовано жанрово-стилевое своеобразие его стихотворений, проанализированы наиболее значительные из них.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, студентов-филологов, а также широкого круга читателей.

Николай Семенович Лесков Николай Семенович Лесков

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Настоящее пособие посвящено творчеству Н.С. Лескова, «самобытнейшего писателя русского», по определению М. Горького. Вводная глава дает представление о сложной литературной судьбе писателя, об особенностях проблематики его творчества и о ярком оригинальном стиле его произведений. В других главах автор анализирует наиболее популярные рассказы и повести писателя — «Очарованный странник», «Железная воля», «Левша», «Тупейный художник».

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов.

Новое в школьной программе. Современная русская проза Новое в школьной программе. Современная русская проза

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. В данный сборник вошли статьи о русской прозе 1950—1990-х годов. В частности, это исследования, посвященные творчеству Виктора Астафьева, Бориса Можаева, Валентина Распутина, — выдающихся мастеров, которых критика относит к течению, названному «деревенская проза», таких самобытных художников слова, как Александр Солженицын, Фаэиль Искандер, Василий Аксенов и другие.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, студентов, специалистов-филологов, а также всех любителей русской словесности.

От Пушкина к Чехову. От Пушкина к Чехову.

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ.

Автором настоящего пособия по-новому прочтены такие вершинные произведения русской литературной классики, как «Евгений Онегин» Пушкина, «Герой нашего времени» и «Смерть Поэта» Лермонтова, «Мертвые души» Гоголя, «Записки охотника», повесть «Ася» Тургенева, «Обрыв» Гончарова, «Бедные люди», «Записки из Мертвого дома» и «Братья Карамазовы» Достоевского, «Смерть чиновника» Чехова.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов.

Пастернак Пастернак

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Эта книга посвящена творчеству Б.Л. Пастернака — самого изучаемого во всем мире русского поэта XX века. Его лирические стихотворения принадлежат к вершинам поэзии, роман «Доктор Живаго» -самый популярный русский роман нашего столетия, а переводы Шекспира, Гёте, французских и грузинских поэтов считаются непревзойденными. Автор рассказывает также и о необыкновенной личности и сложном жизненном пути лауреата Нобелевской премии.

Книга адресована учителям школ, лицеев, гимназий, старшеклассникам, абитуриентам, студентам, специалистам-филологам и всем, кто любит творчество Пастернака.

Последний творческий акт. Случай Мандельштама Последний творческий акт. Случай Мандельштама

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Название этой книги восходит к известкой формуле О. Мандельштама, который не раз говорил, что смерть художника не бывает случайной, что она — не только последний акт жизни художника, но и его «последний творческий акт», и — мало того! — является даже «как бы источником этого творчества, его телеологической причиной». Формула эта может показаться всего лишь красивой метафорой, но в применении к самому поэту она обретает смысл почти буквальный. Анализируя творчество Мандельштама последнего периода, автор исходит из того, что поздними своими стихами поэт не только предрек трагический конец своего жизненного пути, но и предопределил его. Большое место в книге занимает рассмотрение неведомых прежним историческим эпохам взаимоотношений художника с тоталитарной властью.

Для учителей школ и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов, а также для всех любителей литературы.

Поэзия В.А. Жуковского Поэзия В.А. Жуковского

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Цель данной книги — уяснить эстетическое совершенство и этическое обаяние творчества В.А. Жуковского. Внимание автора сосредоточено в основном на тех произведениях поэта и проблемах его литературного наследия, которые должны уметь анализировать старшеклассники и абитуриенты, изучая творчество первого русского романтика.

Книга адресована учителям школ, лицеев и гимназий, старшеклассникам, абитуриентам, студентам, специалистам-филологам, а также всем почитателям поэзии Жуковского.

Поэзия М.Ю. Лермонтова Поэзия М.Ю. Лермонтова

Книга содержит подробные разборы произведений, включенных в программы для поступающих на гуманитарные факультеты высших учебных заведений. Вместе с тем дается характеристика М.Ю. Лермонтова как человеческой и творческой индивидуальности, определяются особенности его мировоззрения и художественной манеры, отмечаются основные вехи жизненного и творческого пути поэта. В книге говорится и о таких сторонах биографии и творчества Лермонтова, к которым редко обращалось литературоведение советской поры (отношение к религии, бытовое поведение, те или иные слабости классически лермонтовских произведений и т.д.)

Пособие адресовано старшеклассникам, абитуриентам, студентам, учителям.

Поэзия Некрасова Поэзия Некрасова

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимых для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. В книге автор рассматривает как эпическую, так и лирическую поэзию Некрасова, анализирует его центральные произведения, их зачастую скрытый смысл, а также особенности жанра, стиля, стиховых форм.

Пособие адресовано старшеклассникам, абитуриентам, студентам, учителям.

Поэтический мир Марины Цветаевой Поэтический мир Марины Цветаевой

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Пособие посвящено становлению поэтического мира М.И. Цветаевой. Главное внимание в нем уделено эволюции Цветаевой с 1908 по 1921 г. — именно тогда закладывались основные опоры, на которых держался мир поэта. Осмысляется «московская поэтика» Цветаевой, определенным образом перекликающаяся с петербургским акмеизмом. Прослеживаются формирование лирического «я» и «московский хронотоп» поэта — все, что сказалось в творчестве зрелой Цветаевой и сделало его неповторимым явлением не только в русской, но и в мировой литературе.

Для студентов, школьников, абитуриентов, вузовских и школьных педагогов, всех, кто интересуется творчеством Цветаевой.

Проза русского зарубежья (1970 - 1980-е) Проза русского зарубежья (1970 - 1980-е)

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Анализируя творчество прозаиков-эмигрантов 70—80-х годов, автор рассказывает об истоках возникновения «третьей волны» русского зарубежья, рассматривает творческую историю и художественные особенности произведений представителей всех поколений литературной эмиграции 70—80-х (от В.П. Некрасова до Саши Соколова), выявляет основные направления их творчества, характеризует его тематику и жанровое своеобразие.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, старшеклассников, студентов, специалистов-филологов, а также любителей русской словесности.

Романы Достоевского Романы Достоевского

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX - XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Данная работа посвящена трем романам Достоевского — «Преступление и наказание», «Идиот» и «Братья Карамазовы». В первой главе (о «Преступлении и наказании») внимание автора обращено к центральному персонажу — Родиону Раскольникову. В соприкосновении сознания главного героя с сознанием других персонажей выявляется основа концепции человека в творчестве Достоевского: «всякий за всех и за все виноват». Проблема вины в концепции личности у Достоевского рассматривается также во второй главе (о романе «Идиот»). В третьей главе анализируется смысл поэмы о великом инквизиторе в «Братьях Карамазовых» - идейном центре художественного мира писателя. Разговор о трех романах объединяет общая проблема — проблема личности в творчестве Достоевского — художника и мыслителя.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов, а также для широкого круга читателей.

Романы И. А. Гончарова Романы И. А. Гончарова

Какую древнюю и вечно живую историю напоминает повесть о надеждах, заблуждениях и разочарованиях Александра Адуева — героя первого романа И.А. Гончарова? Кто такой Илья Ильич Обломов - патриархальный барин или русский Дон Кихот? Почему писатель назвал свой «Обрыв» «эпосом любви»? И с какой целью русский корабль «Паллада» бороздит просторы мирового океана? На эти и многие другие вопросы отвечает эта книга.

Автор предлагает новое прочтение «Обыкновенной истории». «Обломова» и «Обрыва», а также «географического» романа «Фрегат Паллада», созданного на материале кругосветного плавания от Кронштадта до берегов Японии и последующего сухопутного возвращения в Петербург через всю Сибирь. Заключает книгу глава о «Необыкновенной истории» — автобиографической повести, в которой Гончаров рассказал о создании своих романов, особенно «Обрыва».

Книга адресована учителям школ, лицеев и гимназий, студентам-филологам, а также всем почитателям Гончарова.

Русская «деревенская» проза Русская «деревенская» проза

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. В свете общечеловеческих духовно-нравственных, этических и эстетических ценностей русского крестьянства в книге проанализированы основные произведения Ф.А. Абрамова, В.И. Белова, В.М. Шукшина, В.Г. Распутина, а также таких из их непосредственных предшественников, как Е.И. Замятин и А.П. Платонов. Специальная глава посвящена истокам отечественной «деревенской» прозы нашего столетия в русской классической литературе — от Н.М. Карамзина, А.С. Пушкина, Д.В. Григоровича и И.С. Тургенева до Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, Г.И. Успенского и А.П. Чехова.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов.

Стихотворения и поэмы А.К. Толстого Стихотворения и поэмы А.К. Толстого

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX — XX вв. Серия предлагается Ассоциацией вузовских филологов как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Стихотворения и поэмы — лучшее в литературном наследии А.К. Толстого, который был также и драматургом, и прозаиком. В этой книге рассмотрена как лирическая, так и эпическая его поэзия, предложен анализ ее наиболее удачных образцов — «разбор красот», выявляющий своеобразие смыслов, стиля, стиховых форм.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов -филологов, а также широкого круга читателей.

Федор Иванович Тютчев. Поэтическое открытие природы Федор Иванович Тютчев. Поэтическое открытие природы

В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX—XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой ВУЗ. Пособие представляет собой творческую биографию Ф.И. Тютчева. Личность поэта раскрывается в связи с темой, которая определила достоинство и место тютчевской лирики в истории русской поэзии, — поэтическим открытием природы. Меняющееся восприятие природной жизни в отношении к собственному внутреннему миру стало для Тютчева поводом воссоздать развивающийся диалог души и природы. В качестве его отдельных эпизодов рассматриваются тексты классических стихотворений поэта: «Весенняя гроза», «Полдень», «Не то, что мните вы, природа», «Певучесть есть в морских волнах» и др. стихотворения.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов, а также широкого круга читателей.